□心理咨询师 曹晖
买衣服送的备用扣子、买高跟鞋送的备用鞋跟以及网购送的各种赠品,总想着也许哪天能用得上,于是全收进抽屉。可到最后,收藏的这些东西一个也没用上。新的东西来了,旧的还没处理掉,家里东西越来越多,又舍不得扔,心情都受影响……其实,这是患了“囤积症”。
扔不掉这些东西的人,一般分为三种:
逃避现实型。找各种事让自己忙碌起来,反正家里乱七八糟,也不想待在家里。
执着过去型。过去的东西非得留着当宝贝,留恋过去的时光。
担忧未来型。囤的东西主要为将来不知何时会发生的事情着想。
怎样去克服爱囤积的毛病呢?首先,从源头上控制,少买东西。买之前先冷静几天,如果过些天再看还很喜欢就买,减少一些可有可无的购物。
其次,对现有的东西该扔就扔。先对那些绝对不会用到的,也没有多少利用价值的东西下手,能送人的送人,能捐赠的捐赠。那些陈旧的物品,除了具有纪念意义的,大都可以扔掉。注意:这里的“扔”是清理的意思,但绝不意味着必须浪费。
俗话说:有舍才有得。什么都想得到的人,最终什么都得不到。清理掉一些家里用不上的东西,换回一个舒适整洁的居家环境,让回到家的感觉更舒适。
一次小骨折,对于青岛市即墨区龙泉中学16岁的李文龙来说就是“大事”。由于从小患有罕见病——成骨不全症,李文龙今年10月不慎摔倒导致左小腿骨折受伤住院,为了不耽误学业,半个多月前,他带着病床返校上课,成了全班同学心目中的“坚强男孩”。
最近,有媒体特别关注了贫困地区的辍学现象,提出了一个问题:越穷的地方越滋生“厌学症”吗?
“一带一路”建设在发展中国家实施的基础设施项目不仅创造了数十万个工作岗位,还提高了这些国家的投资吸引力。如今共建“一带一路”已经迈向高质量发展阶段,中国乃至整个世界都因此受益。同时“一带一路”倡议与欧亚经济联盟积极对接,成为地区和平发展的重要保障力量。
随着执行力度的加强,公然对抗法律生效裁判文书确定的义务的行为减少了很多,不少被执行人转为隐蔽式对抗执行,最常见的行为为转移财产和玩失踪。对此,巩义市人民法院执行局巧妙利用多手段进行了打击,如曝光、悬赏公告、发现违法行为进行拘留或追究刑事责任等。
教育是阻断贫困代际传递的根本手段。尽管我国不断加大教育扶贫力度,但在一些贫困地区,义务教育阶段学生辍学现象时有发生,“厌学症”在不少贫困家庭中滋生、流行。
有专家提出,自然教育是疗愈孩子“手机病”的最好办法,将孩子送到泥巴地里、鸡鸭栅栏边、森林里、草地上,送到阳光照耀雨水浇灌的自然界,不仅能治疗孩子的“自然缺失症”,还能促进孩子视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉这五感的发展,使之拥有更加健康的人格、心灵,为未来发展蓄力。
有人说:互联网时代,不少人养成了一种“囤积癖”,在网上下载大量资料却常常“存而不阅”,想清理却又无从下手。囤积信息不应是搬运,而应是对知识的第一道加工。