随着老龄化社会的到来,大脑衰老成为人们日益关心的话题。中国科学院昆明动物所研究人员利用来自4只年轻猕猴、3只老年猕猴44个脑区的547个转录组数据,研究了非人灵长类动物大脑老化的潜在分子遗传机制,并找到可能导致大脑衰老的新标记基因。研究成果发表在最新一期国际期刊《基因组生物学》上。
昆明动物研究所灵长类进化遗传与发育学科组成员李明莉介绍,大脑衰老是一个复杂的过程,它依赖于多个脑区的精确调控,而以往的研究通常集中于少数脑区,缺乏一个涵盖多个脑区的转录图谱来解析大脑衰老背后的分子机制。
研究人员基于这些大规模转录组数据分析发现,随着年龄增长,皮质内脑区之间的表达连接性以及皮质内左右脑半球之间的表达连接性都在明显下降。在各个脑区中,基因表达和选择性剪接通过不同的机制来调控大脑衰老,而不同脑区之间老化的分子机制大同小异。
通过对老年猕猴的转录组数据基因共表达网络分析,研究人员发现了9个在老年猴中表现出连接性增强的模块,并解析出一个网络关键驱动基因PGLS,在老年猴中表达上调,可能对大脑衰老有重要作用。通过在小鼠体内过表达PGLS,发现可导致小鼠出现衰老的表型,例如认知能力下降,运动能力下降和厌食等等。进一步的生物学实验也证明,PGLS过表达导致突触丢失和细胞凋亡。因此,研究人员推断它很可能是大脑衰老的一个新的标记基因。
据悉,这是依托“模式动物表型与遗传研究国家重大科技基础设施(灵长类)”建设开展的一项研究工作。这一设施将对灵长类动物表型与遗传型进行系统研究,快速、精准深入解析生命现象变化中的表型与内在的遗传关系,对生命科学与医药健康领域研究具有重要意义。(记者赵汉斌)
孟孝文,河南省开封市尉氏县蔡庄镇孟楼村人,河南中医药大学康复医学院学生第三党支部预备党员、星光研习社宣传部部长,在校期间,一直担任2017级康复治疗本科三班班长等职务,多次得到校优秀班干部的称号,曾多次获校文明标兵,校优秀团员等称号。
为贯彻落实习近平总书记视察河南讲话精神,把红色教育深入“不忘初心,牢记使命”主题教育的全过程,教育引导广大师生传承红色基因,讲好四个故事,同时也为了创新学校思政课,厚植师生爱国情怀。11月11日上午,新建小学开展了“传承红色基因 讲好四个故事”主题教育活动。
4月3日,上街实验初级中学团委组织开展“扣好人生第一粒扣子——弘扬英烈精神、传承红色基因”主题教育活动。深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,祭奠烈士的英灵,寄托对革命先烈的哀思。
4月3日,上街实验小学组织全体队员开展“扣好人生第一粒扣子——弘扬英烈精神 传承红色基因” 清明节系列教育活动。
清明节将至,为加强传统文化和中国革命传统的教育,缅怀和纪念为国捐躯的爱国义士,弘扬爱国主义精神3月30日--4月2日,上街区铝城小学举行“弘扬英烈精神,传承红色基因”系列教育活动,全体师生参与了此次活动。
为号召少先队员缅怀革命先烈的英雄事迹,继承中华民族的光荣传统,近日,郑州市管城区野曹小学组织开展了以“弘扬英烈精神,传承红色基因”为主题的清明节活动。
一年一度春草绿,又是一年清明时。4月2日,在一年一度的清明节即将到来之际,为引导少先队员弘扬英烈精神、传承红色基因,管城区南学街小学以“弘扬英烈精神 传承红色基因”为主题开展了丰富多彩的主题教育活动。
4月3日,郑州市二七区兴华小学开展“缅怀革命先烈、致敬抗疫英雄”清明节主题教育活动,通过“空中思政微课堂”和“网上祭英烈”等活动,教育少先队员传承红色基因,向英雄致敬。
4月17日下午,郑州市金水区文化路第一小学围绕“探寻河南精神,传承红色基因”的红色教育思路,举行了“铭记闪亮的名字, 镌刻不朽的精神”为主题的线上思政课,四校区全体学生和党员教师一同参与学习。
近日,郑州高新区南流小学开展了以“弘扬英烈精神、传承红色基因”为主题的清明节系列教育活动。