映象健康

　　小学招生工作即将开始，专家提醒，从幼儿园到小学的过渡阶段是孩子性格转变的关键期，家长要多陪伴和引导孩子，一旦发现孩子有异常情况，必须提高警惕。

　　河南省儿童医院儿童保健科主管护师程莹介绍，孩子在幼儿园是以“游戏为主”进行集体生活，进入小学是以“学习为主”进行集体生活。在幼儿园，每个班都有生活老师，孩子遇到任何困难都能及时得到解决。进入小学，孩子更多的时候需要依靠自己，如果自理能力较差，就会影响学习。

　　程莹建议家长多陪伴孩子，用心感受孩子的情绪，多和孩子沟通，引导孩子主动参与一些活动，不要向孩子灌输“以成绩论英雄”的教育理念，否则，容易让孩子产生厌学情绪。从长远看，家长要帮助孩子养成良好的学习习惯和乐观的性格，鼓励孩子追求“自己的最佳表现”，形成自我驱动力。

　　河南省儿童医院儿童保健科主任方拴锋提醒家长要注意观察，如果发现孩子注意力不集中、做事情丢三落四、小动作多、易与同伴发生矛盾等，要提高警惕。孩子在成长过程中，特别是在性格转变关键期，出现的一些情绪、行为、学习问题，多是多动症导致的。多动症是儿童期常见的神经发育障碍，其特征为发生期较早、持续性的注意力不集中、活动过度和冲动任性。若患儿得不到及时治疗，会对认知、情感及社会功能等产生持续的负面作用。

　　为了让孩子更好地度过性格转变关键期，8月12日~9月2日，河南省儿童医院每周都会开办“多动症儿童家长培训班”，涉及认识多动症、儿童家庭管理、学习困难儿童的管理及如何改善社交等四个系列的问题。